[Lisa Kingsley]: حسنًا ، هذه هي قهوتنا التالية ، وتم إطلاق سراح Kingsley. آن معي مرة أخرى.
[Caroline Kingsley]: إذن ما هو الجزء التالي من المنتدى الخاص بك؟
[Lisa Kingsley]: أوه. شكرا للبحث. لذلك ، فإن الجزء التالي من المنتدى هو الاعتقاد بأن الأسرة والمدارس تحتاج إلى التزام حقيقي وحقيقي. قاتل وهذا يعني أننا نعلم أن المدرسة هي تجربة للغاية ، ونحن نعلم أن الأسرة هي تجربة للغاية. إذن ما هم المهنيون في المدرسة؟ ما هو أخصائي عائلتنا؟ لذلك ، عندما يكون كل شيء معًا ، يمكننا تلبية احتياجات الطالب بشكل أفضل. ولكن في الوقت الحاضر ، يحدث هذا غالبًا ، أو نعتقد فقط أن كل معلم لديه هذا الإدانة بدلاً من الاستثمار في الأصل الاجتماعي.
[Caroline Kingsley]: ماذا تقصد في النظام؟
[Lisa Kingsley]: حسنًا ، حتى يتمكن النظام من القيام به نقول أن هذا هو النوع الوحيد من البرامج التي سنستخدمها. النظام بسيط للمعلمين الذين يتواصلون مع أولياء الأمور ، لأننا نحب النصيحة التي يحبونها. يمكن للنظام أن يخلق فرصًا لجذب أسرتك والتحدث معهم. لذلك لا يعتمد دائمًا على المعلم. في الوقت الحاضر ، لدينا نظام حقيقي يسمح للأسرة بالمرتبطة بالمعلمين ، على سبيل المثال ، تبادل المعلومات حول الاختبار حتى تظل البطاقة غير مراقبة. يمكننا مساعدة المعلمين أو الطلاب أو المعلمين ، من السهل العمل بطريقة معينة.
[Caroline Kingsley]: لذا ، ماذا يفعل المعلمون كل شيء ، ويفعلون كل ما يجري كل الاختبارات؟
[Lisa Kingsley]: نعم ، مثل اختباراتك الرياضية ، بخير؟ عندما يتم إجراء هذه الاختبارات ، يمكن للعائلة الحصول على هذه المعلومات ومساعدة المعلمين في بعض الأحيان على أنك جيد حقًا في منطقة معينة ، لكنك ما زلت تكافح مع مناطق أخرى. بخير؟ لذلك ، إذا عرف الآباء ذلك ، فيمكننا العمل معًا أثناء الفرصة لتطوير هذه المهارات ، وليس في الصوامع ، وكيفية كسر المعلومات. وبالتالي ، لا يمكنك العثور على هذه المركبات الفعلية.
[Caroline Kingsley]: لأن الآباء يحبون معرفة أطفالهم.
[Lisa Kingsley]: والحقيقة. وماذا يفعل أطفالك. وعندما يكون طفلك سيئًا ، قد تضطر أحيانًا للتحدث مع طفلك؟
[Caroline Kingsley]: بعد ذلك ، يحتاجون إلى الانتظار حتى نهاية العام.
[Lisa Kingsley]: يمين. هذا ليس جيدًا.
[Caroline Kingsley]: يحاول.
[Lisa Kingsley]: إذن ما رأيك؟ هل هذه فكرة جيدة؟
[Caroline Kingsley]: قاتل